對(duì)于美術(shù)生來(lái)說(shuō)素描靜物時(shí)必須要掌握的,但很多美術(shù)生在畫(huà)素描時(shí)總會(huì)遇到各種問(wèn)題,今天重慶畫(huà)室劉老師就來(lái)為大家解答一些常見(jiàn)問(wèn)題,讓你快速提升自己!
問(wèn)題:“在畫(huà)反光較強(qiáng)的靜物時(shí)有什么技巧?”
解答:“通常情況下反光的強(qiáng)弱取決于物體的質(zhì)感和光源環(huán)境,質(zhì)感越光滑反光越清晰具體,光源越強(qiáng)反光越亮,但是,再亮再?gòu)?qiáng)的反光,都是統(tǒng)一在暗部這個(gè)整體里面的,因此,我們?cè)诒憩F(xiàn)反光的時(shí)候,一定要注意不要破壞了暗部的整體性,從方法技巧上來(lái)講,要多瞇眼感受高光是否太過(guò)跳躍,同時(shí)盡量不要去用橡皮擦高光,在畫(huà)暗部的時(shí)候少鋪幾遍反光區(qū)域,這樣做出來(lái)的效果是最好的。”
問(wèn)題:“現(xiàn)在的考題中靜物常出比較冷門(mén)的,美術(shù)生要應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?”
解答:“確實(shí)這幾年的靜物考題多冷門(mén),變化無(wú)常,但是萬(wàn)變不離其宗,我們只要練好“方”“球”“柱”等幾個(gè)基本幾何形體,培養(yǎng)自己對(duì)復(fù)雜物體的幾何形體概括能力,同時(shí)兼顧好畫(huà)面的幾大關(guān)系,就完全夠用了。”
問(wèn)題:“在畫(huà)靜物的時(shí)候要如何理解寧方勿圓這個(gè)概念的?”
解答:“不論是外剪影形還是內(nèi)體積形,畫(huà)的“圓”總是給人一種“綿軟”、“虛胖”、“浮腫”的感受,無(wú)疑這種感受是病態(tài)的,那么反觀(guān)“方”,不論是剪影還是體積形,給人的感受則是“硬朗”、“分明”、“豐富”的,或者換個(gè)角度講,方和圓其實(shí)就是兩個(gè)不同的審美層次,初學(xué)者或者門(mén)外漢的眼里,那蘋(píng)果就是圓的,“看山是山”;但經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練之后,大家都知道,世界上沒(méi)有圓蘋(píng)果,“看山不是山”;不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),有一部分人,在經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練之后,回過(guò)頭來(lái)把蘋(píng)果畫(huà)的更圓了,“看山依然是山”!這一部分人就是藝術(shù)家們,但是我們還不到藝術(shù)家的層次,處于剛?cè)腴T(mén)的階段,還是要好好聽(tīng)徐悲鴻先生的話(huà),“寧方勿圓,寧臟勿凈”。”
問(wèn)題:“初學(xué)者在畫(huà)靜物時(shí)普遍遇到的問(wèn)題有哪些?如何解決?”
解答:“初學(xué)靜物會(huì)遇到很多很多的問(wèn)題,最常見(jiàn)兩個(gè)方面,一個(gè)是形的問(wèn)題,靜物形體不同于石膏幾何形體,明暗交界線(xiàn)不規(guī)律,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)更是復(fù)雜多變,因此建議大家在畫(huà)靜物之前,多練一些幾何形體到靜物的過(guò)渡訓(xùn)練;第二個(gè)問(wèn)題就是靜物不同于顏色單一的石膏,靜物有著豐富的固有色,因此建議大家在畫(huà)完整靜物之前,多做一些固有色小色稿訓(xùn)練。”
問(wèn)題:“給美術(shù)生的一點(diǎn)建議!”
解答:“喜歡畫(huà)畫(huà)攔不住的,當(dāng)你一個(gè)勁往前沖的時(shí)候,把握前進(jìn)的方向很重要,這個(gè)把控者方向盤(pán)的人就是你的老師,作為一個(gè)有十余年教齡的美術(shù)老師,其他的建議都可有可無(wú),但唯獨(dú)這一句,我很想告訴即將進(jìn)入或已經(jīng)進(jìn)入集訓(xùn)的考生,那就是相信你的老師。”
以上就是重慶畫(huà)室劉老師分享的全部?jī)?nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。