01 追趕大自然的腳步，赴一次心靈寫生之旅
在貴州省安順市西秀區(qū)屯堡一帶，居住著特殊的人群，他們至今仍奇跡般地保存著600年前江南人的生活習俗。
歷經(jīng)600年的傳承，屯堡文化既有自己獨立發(fā)展、不斷豐富的歷程，也有中原文化、江南文化的遺存；既有地域文化特點，又有中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。因此，這里是探尋藝術、文明的不二之地。
出發(fā)前，同學們整理好行囊，一掃往日的疲憊，眼神中透著興奮和期待，臉上洋溢著自信的笑容，準備著隨時啟程。
陽光透過藍天灑下，溫暖的光芒照亮了大地。稻田里的每一棵稻谷都是大自然的杰作，它們井然有序地排列著，像是一支無形的交響樂隊，將大自然裝點得如詩如畫。
微風拂過，樹葉發(fā)出輕柔的低語，似乎在訴說著大自然的故事。繪畫是一種奇妙的語言，將我們與大自然緊密相連。我們拿起畫筆，成為大自然的傾聽者和表達者。
每一次創(chuàng)作都是心靈與大自然對話，無論是色彩的運用、線條的勾勒還是形狀的塑造，都不足以表達我們心中對大自然的喜愛與贊美。
02 闖關奪隘破千里，青春意氣自飛揚
不必說古老蜿蜒的青石板路，也不必說沿街而立的古樸的木質(zhì)建筑，更不必說西南地區(qū)獨特的青綠山水，單是稻田里作畫的同學們就是一道獨特的風景線。
寫生，是藝術的呼吸，探索自由表達的方式，同學們專注而耐心地去感知世界，學會傾聽自然的聲音，理解美的本質(zhì)，提升藝術造詣。
我們不再是白日夢的幻想家，而是實現(xiàn)理想的行動派。將夢想付諸于行動，消除內(nèi)心的迷茫和恐懼，讓每次努力成為改變命運的契機。
很多人把寫生當作一種體驗輕松愉快的生活方式，享受美食、欣賞風景、放松心情。
其實不然，同學們每天的課程表排得滿滿當當?shù)模麄冃枰趹敉膺M行長時間的觀察，快速捕捉變化的光線、風景、人物姿態(tài)等，提高色彩和構(gòu)圖的處理能力。
龍行藝術老師們對所有同學的作品予以綜合評價，從寫生的準確性、技巧水平、創(chuàng)意及表現(xiàn)力等多個維度，總結(jié)同學們的整體表現(xiàn)，并鼓勵學生繼續(xù)努力。
在寫生最后一天，全校舉行誓師大會，寄托夢想、凝聚力量。許孜言同學作為學生代表走上臺分享在龍行藝術成長的點滴和收獲，同時向各位老師的辛勤付出表達了深深的感謝。
隨著隆重的的音樂緩緩響起，激動又莊重的授旗時刻正式到來。孫云強校長親自將一面面班旗交到各位教學組長的手中，臺下的同學與老師們共同宣誓，喊出口號！
每面象征著班級榮譽的旗幟，不僅代表龍行藝術對同學們的殷殷期盼，更是鼓勵同學們團結(jié)一心，勇毅篤行破萬里長風。
在胡校長和李副校長的組織下，我們看到了可愛的同學們毫不吝嗇地展現(xiàn)自己的才華，有舞蹈、說唱、小品等等，表演豐富多樣。
整個晚會始終洋溢著青春與活力，為寫生之旅留下難忘的記憶碎片。
晚會的篝火喧騰燃起，星光灑落大地，映照出篝火跳動的橙紅色光影，散發(fā)溫暖的光芒。
火光下的食物香氣撲鼻，烤肉的香氣讓人垂涎欲滴。同學們圍坐在一起，分享著美食和歡聲笑語，盡情享受著這親近自然的宴會。
焰火見證同學們立下的誓言，希望同學們帶著對未來的向往和追求，繪制獨屬于每個人的藝術成長軌跡。
