除了一些常規(guī)的訓(xùn)練之外，我們還要掌握一些不同的題型，最具代表性的就是帶手的頭像，這是完全有可能會(huì)考到的題型，那么要注意哪些知識(shí)點(diǎn)呢？趕緊跟著重慶畫室劉老師一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！
頭部帶手的畫面區(qū)別于半身帶手和胸像，它是獨(dú)立出來(lái)的一個(gè)類型，因?yàn)樗恍枰惆杨^部和手畫好，而且手會(huì)和頭部有一定的接觸或者是遮擋關(guān)系。這對(duì)于考生來(lái)說(shuō)難度又加大了一點(diǎn)，因?yàn)轭^與手有互動(dòng)的話就會(huì)有一些不同的動(dòng)作，這就和動(dòng)態(tài)又有了聯(lián)系，所以我們要畫好頭部帶手的訓(xùn)練也必須要先掌握一些技巧。
在這個(gè)類型的考題中，頭與手一定是聯(lián)系起來(lái)的，而不是獨(dú)立的，如果你在畫的時(shí)候陷入了局部，那么兩者的關(guān)系就會(huì)不到位。不管手怎么擺，擺在哪里，都是人的第二張表情，所以說(shuō)一張作品中手的位置可以說(shuō)非常關(guān)鍵。
其次是這樣的組合下，衣服相對(duì)的就要弱化，不是說(shuō)完全不畫，而是要盡量簡(jiǎn)單的去處理，因?yàn)橹黧w是手和頭，衣服只是陪襯。相對(duì)于半身帶手來(lái)說(shuō)，衣服又沒有占那么大的面積，所以在考題中，衣服就顯得不那么重要了，僅僅是一個(gè)色塊，有控制畫面節(jié)奏和黑白灰關(guān)系的作用，如果時(shí)間很多也可以考慮稍微塑造一下。
最后要注意的是，頭與手的協(xié)調(diào)性非常重要，也就是我們常說(shuō)的形象的合理性，不要畫出來(lái)手不像這個(gè)人的手，頭與手如果分離開了，那么這幅畫也是失敗的。
總結(jié)
①不要覺得聯(lián)考很簡(jiǎn)單，頭像、胸像帶手、半身帶手都要適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
②畫手可以增強(qiáng)你的速寫能力，也可以應(yīng)對(duì)這些難度較高的考題，不要忽略。
③看到考題的時(shí)候要靈活變動(dòng)，不要死記硬背一些公式或者是模板，不利于臨場(chǎng)發(fā)揮。
